EDUCACION

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domingo, 13 de julio de 2014

LA EDUCACIÒN EN EL PERU

                        
La educación del Perú esta bajo la jurisdiccional del ministerio de educación quien esta encargado de formular, implementar y supervisar la política nacional de la educación.                    
De acuerdo la constitución la educación inicial,primaria,secundaria es obligatoria y es gratuita.Las universidades publicas garantizan el derecho  a educación gratuita para los estudiantes y que tengan un satisfactorio  rendimiento académico  y no cuenten con los recursos económicos necesarios para cubrir los costos.
bueno si hablamos del sistema educativo de la educación peruana ya que se caracteriza por un bajo rendimiento escolar esto se debe a diversos factores que influyen muy notablemente como es la desnutrición infantil,si un niño no tiene una alimentación balanceada el niño o estudiante no tendrá un buen aprendizaje;también tenemos otro factor que es la violencia infantil,que abarca el maltrato físico y psicológico del niño esto causara un trauma psicológico en el niño y entre otros factores.
debemos tener en cuenta la falta de la infraestructura de la institución educativa ya que esta permitirá que los alumnos tengan un motivo mas para el aprendizaje del niño ,la falta de materiales es otra falta gravisima especialmente en lugares alejados  como zonas rurales,por ello el ministerio de educación debe tomar conciencia del alto déficit de la educación y tomar medidas que solucione estos problemas en el Perú.
en el año 2013 se hizo un examen de matemáticas y comprensión lectora a nivel primaria y secundaria en el mundo entero dado por la UNESCO y se noto que el Perú lamentablemente, mostró  pésimas calificaciones en estas dos asignaturas.por ello en la actualidad se esta buscando mejorar estos errores y así talvès lograr superar este gravìsimo problema.


                             

       





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  LA EDUCACIÓN EN LAS TRES REGIONES                                 DEL PERÚ

LA EDUCACIÓN EN LA COSTA 



En lima hay muchos colegios la mayoría de los niños pueden ir  al colegio en forma rápida  y fácil ya que una gran mayoría  de familias vive cerca  a una escuela  a diferencia de la sierra y selva que tienen una larga  distancia al colegio.

Ademas poseen un medio de transporte como es el autobús de la propia institución o sino lo que es el transporte publico.
En la costa hay existencia de escuelas privadas y publicas,y ademas cuentan con una buena infraestructura de la institución entre otras ventajas como es el Internet para así estar actualizados.
Pero no por eso diremos que existe una buena educación,ya que aquí juega múltiples factores para un buen rendimiento académico.



                              LA EDUCACIÓN EN LA SIERRA

En las ciudades importantes de la sierra hay bastantes colegios grandes y pequeños pero en los pueblitos y lugares alejados no los hay y no cuentan con recursos.
muchos niños solamente  hablan quechua y no hablan castellano,por ello aveces los docentes no logran darle una educación muy buena que digamos.
los niños de las partes rurales tienen que caminar horas para llegar a su escuela.a veces la escuela esta conformada por un aula y una profesora es decir los niños de todas las edades asisten al mismo salón .cundo los niños viven muy  lejos no pueden ir al colegio.


       

                    LA EDUCACIÓN EN LA SELVA

Muchas escuelas en la selva están en zonas alejadas de la ciudad.no tienen ni libros ni útiles.
los niños caminan varios kilómetros para llegar a su escuela y corren muchos peligros en el camino.
algunos poblados del lugar no hablan el español y no cuentan con profesores que hablen el dialecto de la zona .por eso los niños no logran un adecuado aprendizaje.
existen poblados alejados en donde los niños escuchan las clases de diferentes materias a través de la radio    

   "LA EDUCACIÓN DEL PERÚ ESTA EN TUS MANOS Y SOLO                                TU LOGRARAS EL GRAN CAMBIO"


                                                                                                            
En el Perú, actualmente el tema  de la Educación Peruana ,es muy discutida en los últimos años, solo por el hecho de que presentamos, un déficit de conocimientos, simplemente sufrimos de un letargo educacional, siendo esto muy cierto.Como sabemos el Perú vive desde hace una generación,una larga y grave crisis: el deterioro de su educación ,y esto se debe a que el sistema educativo se ha separado paulatinamente de las exigencias  del desarrollo humano .Existen muchos factores, entre los principales : el desinterés del estado por brindar a nuestros niños y jóvenes una educación de calidad ,una educación de exigente y rigurosa, ademas de eso, otro factor es nuestra curriculo educativa  que actualmente tenemos,de alguna manera no son muy eficientes, no cubren las expectativas del estudiante,y esto hace que los jóvenes presenten un bajo nivel  de conocimientos en el aspecto académico , ademas la falta de interés por la investigación ,que es la pieza clave , es la llave para salir de la situación pobre en la que nos encontramos, con ella se iniciaría un conocimiento mas complejo. 
Sin duda alguna, una de las reformas institucionales mas urgentes que debe llevarse a cabo en nuestro país sobre el terreno de la política educativa. La importancia de contar con un sistema educativo y eficiente,como uno de los principales dinamisadores del desarrollo del país, ha sido reconocida a través de diversas iniciativas de reformas ,presentadas por el consejo nacional  de educación (2005),el consejo nacional de competitividad, el plan nacional  de educación para todos (2005-2015),entre otros.
Dada la coyuntura actual ,es inevitable preguntarse sobre el estado actual de la educación en el Perú ,los avances de la política social en este campo ,y los retos o tareas prioritarias a seguir durante los próximos años.Entre 2002 y 2005,se habrían mostrado ligeras mejoras en algunos indicadores , tales como la disminución en las tasas de deserción y repetición ;pero quizá el avance mas importante este en las diversas iniciativas orientadas a promover estándares educativos, los cuales tienen  por objetivo establecer  metas de aprendizaje que guíen y articulen el sistema ,de tal forma que faciliten la rendición de cuentas.
No obstante, diversas investigaciones coinciden en señalar que dos de los problemas mas importantes continúan siendo la iniquidad en el acceso y la baja calidad de la educación . Por ejemplo ,a pesar de que la cobertura a nivel de educación primaria llega al 96,1%,esta se reduce hasta  85% en educación secundaria , y baja inclusive  hasta el 62% en educación inicial,peor aun ,diferenciado por severidad de pobreza,se aprecia que la cobertura  en educación inicial  es aun critica en el caso de la pobreza  extrema, llegando apenas al 43%.Por otro lado, solo una pequeña proporción de los estudiantes logra alcanzar el nivel de aprendizaje suficiente en matemáticas (15,1%),y comprensión de lectura (9,6%)que corresponden al grado que cursan.
Si se considera que el tema del rendimiento escolar es de mediano plazo , se debe aprovechar la actual situación  financiera de la economía para poner en marcha una reforma educativa integral que priorice la equidad,calidad de la educación e infraestructura.                                                                                                                                                 













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